Beery, Keith
Evalúa: De 3 a 17 años 11 meses.
Aplicación: Individual o colectiva.
Tiempo de aplicación: 10 a 15 minutos aproximadamente.
Dirigido a: Psicólogos, especialistas en desarrollo infantil y neuropsicólogos.
Objetivo:
Identificar de manera temprana a los niños con necesidades especiales mediante la evaluación del grado al que ellos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.
Componentes
- Manual
- Formatos (VMI) completos (paquete 15)
- Formatos de percepción visual (paquete 15)
- Formatos de coordinación motriz (paquete 15)
- Formatos breves (paquete 15)
Q2,500.00
Description
Características:
Es una prueba de percepción visual que consta de una secuencia de formas geométricas – en grado ascendente de complejidad – para copiarse en lápiz y papel, que permiten evaluar la integración visomotriz de los examinados.
Incluye dos pruebas suplementarias, las cuales pueden aplicarse de manera independiente:
- Percepción visual
- Coordinación motriz
La VMI es considerada como la prueba más válida y más investigada en su tipo.
Las capacidades de los niños para copiar formas geométricas se correlacionan de manera significativa con sus logros académicos.
La VMI se visualizó como una promesa de ayuda a los niños: un instrumento que identifica debilidades y fortalezas como una base para remediar, e incluso prevenir, muchos de los problemas de aprendizaje y conducta.
